اختتمت اللجنة الوطنية اليمنية للتربية والثقافة والعلوم، اليوم، في العاصمة المؤقتة عدن، فعاليات الورشة العلمية المتخصصة حول التربية على الثقافة والفنون، بدعم من المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو).
وناقشت الورشة، على مدى يومين، بمشاركة كوادر تربوية واكاديمية من وزارتي التربية والتعليم والثقافة، وجامعتي عدن وأبين، اساليب تطوير مهارات توظيف الثقافة والفنون في العملية التعليمية، لا سيما في مجال التربية على الثقافة والفنون ودمجها في المناهج الدراسية.
وفي ختام الورشة، أكدت الأمين العام للجنة الوطنية الدكتورة حفيظة الشيخ، أن ما تناولته الورشة يمثل خطوة متقدمة نحو ترسيخ حضور الثقافة والفنون في المنظومة التعليمية.. مشيرةً إلى أن المرحلة القادمة ستشهد العمل على تحويل المخرجات إلى برامج تنفيذية فاعلة تسهم في تطوير الأداء التربوي وتعزيز قدرات الكوادر الوطنية، بما يواكب التحولات المعرفية ومتطلبات التنمية.
من جانبه أوضح الخبير الثقافي في الألكسو الدكتور احمدو ولد حبيبي، أن الورشة عكست مستوى متقدماً من الوعي بأهمية التكامل بين الثقافة والتعليم.. مؤكداً أن الاستثمار في مسار التربية على الثقافة والفنون ودمجها في المناهج يمثل ركيزة أساسية لبناء أجيال مبدعة وقادرة على الإسهام في التنمية المستدامة.
وخلصت الورشة إلى جملة من التوصيات النوعية، تضمنت إنشاء فريق يمني محوري متخصص في التربية على الثقافة والفنون، يتولى تنسيق الجهود الوطنية وتطوير المبادرات والبرامج ذات الصلة.
وفي نفس السياق، نظمت اللجنة الوطنية اليمنية للتربية والثقافة والعلوم، فعاليات الندوة الوطنية لشاعر اليمني الراحل عبدالله البردوني، بدعم من المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم(الألكسو).
وتناولت الندوة، بمشاركة 25 مشاركاً من الأدباء والشعراء والأكاديميين ومؤسسات ثقافية وأكاديمية، قراءة تعميقية لتجربة الشعرية للبردوني، وإبراز أثرها في تشكيل الوعي الأدبي العربي، بما يعزز من مكانته بوصفه أحد أبرز رموز الحداثة الشعرية في اليمن والمنطقة.
