دشن وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني الدكتور خالد الوصابي، اليوم في العاصمة المؤقتة عدن، الموقع الرسمي الخاص بالوزارة على الرابط (moheye.net ).
و أوضح الوزير، أن تدشين الموقع بحلته الجديدة يأتي في إطار خطة الوزارة لتطوير خدماتها المقدمة للجمهور والمؤسسات التعليمية وتحويلها إلى خدمات إلكترونية بشكل كامل، بالإضافة إلى سهولة الوصول إلى المعلومات والبيانات المتعلقة بالمنظومة التعليمية في اليمن، وذلك بعد ان تم معالجة كافة المشاكل التي كان يعاني منها الموقع في حلته القديمة .. مبينا أن الموقع يحتوي على اخبار وأنشطة الوزارة والهيكل التنظيمي ونبذة تعرفيه عن كل القطاعات والادارات .
وأكد الوصابي، على أهمية إستكمال كافة التطبيقات المتعلقة بالبوابة الالكترونية الذي سيتم تدشينه خلال الايام القادمة ، والعمل على تنفيذ مشروع إدارة التعليم الالكتروني خلال الاشهر القادمة الذي بدوره سيخدم الجامعات الحكومية والأهلية والفنية وكليات المجتمع باليمن .
حضر التدشين وكيلا الوزارة لقطاع الشؤون التعليمية الدكتور خالد باسليم، وقطاع البعثات والعلاقات الثقافية الدكتور مازن الجفري ، ورئيس الجهاز التنفيذي الأعلى لكليات المجتمع الدكتور عبدالله الحاج، ومدراء العموم بالوزارة .
كما ناقش نائب وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني عبدربه المحولي، اليوم في عدن، مع المنسق العام لقسم الانتعاش الاقتصادي والتنمية في اليمن التابع لمنظمة لجنة الانقاذ الدولية IRC، بهزاد، كيفية تعزيز التعاون المشترك في تنفيذ برامج تدريبية إنعاشية وتوفير احتياجات ضرورية لبعض المعاهد التقنية.
وتطرق اللقاء الذي حضره مستشاري الوزارة عصام عبده علي ، لشؤون المنظمات أرفد باعباد، الى كيفية عقد دورات تدريبية انعاشية لعدد من المستهدفين في مختلف التخصصات المهنية والفنية التي تواكب سوق العمل ، وتوفير أهم المتطلبات والتحهيزات التي يحتاجها عدد من المعاهد الفنية والتقنية خاصة المعهد السمكي والتجاري التي تسهم في تطوير مخرجات التعليم بالصورة المطلوبة .
وفي اللقاء أكد المحولي، سعي الوزارة من خلال التعاون المشترك مع المنظمات المحلية والدولية لتطوير العملية التعليمية بما يواكب احتياجات سوق العمل بتخصصات ومهارات مختلفة .. مبينا أن الوزارة ستقدم التسهيلات والدعم اللازم لتسهيل مهام المنظمة في تنفيذ مشاريعها وبرامجها التطويرية لقطاع التعليم الفني والمهني .
